Şarlayan "Sabancı Üniversitesinde"
Drama Lideri ve Eğitim Danışmanı Zafer Şarlayan 11. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı'nda "Okuma Alışkanlığı" atölyesi açıyor.
DRAMA ATÖLYESİ
Eğitim Reformu Girişimi tarafından 03 Mayıs 2014'te Sabancı Üniversitesi'nde düzenlenecek olan 11. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı'na atölye başvurusu kabul edilen Şarlayan "KİTAPLARA SİHİRLİ YOLCULUK (Bir kitap, bir çocuk, bir hayat) adlı atölye uygulanmasını 03 Mayıs 2014 tarihinde 11.30 - 13.00 saatleri arasında gerçekleşecek.
OKUMA ALIŞKANLIĞI
Okuma alışkanlığı kazanmada ve okumayı sevmede aile ve okul öncesi eğitimin, ilk okuma-yazma çalışmalarının, ana dilin kullanımının, okuma etkinliklerinin nasıl yapıldığının, okuma ortamlarının ve okunan kitapların içeriğinin önemli yer tuttuğunu belirten Şarlayan gelişmenin, yenileşmenin anahtarı olarak açıklanan okuma alışkanlığının ülkemizin önünde yıllardır bir sorun olarak durduğunu söyledi.
AİLE ÖNEMLİ
Çocukların okumayı sevmelerine veya sevmemelerine, okuma alışkanlığı kazanmalarına veya kazanamamalarına etki eden en önemli etkenin aile olduğunu araştırmaların gösterdiğini dile getiren Şarlayan, gençlik döneminde ise aynı etkiyi arkadaş grubu, yakın çevre, kültür, okul, kütüphane vb. etkenlerin aldığını belirtti.