Hak-İş Arslan: "Yeni ve Cesur Önerileri Önyargılara Heba Etmemeliyiz"

HAK-İŞ Genel Başkanı Mahmut ARSLAN, mesleki eğitim ve hayat boyu eğitim konusunun, Türkiye'nin en önemli sorunlarından biri olduğuna dikkat çekerek, "TBMM gündeminde bulunan 4+4+4 önerisini de mesleki eğitim ve hayat boyu eğitim konusunda ilerleme bakımından değerlendiriyor ve destekliyoruzHAK-İŞ Genel Başkanı Mahmut Arslan, mesleki eğitim ve hayat boyu eğitim konusunun, Türkiye'nin en önemli sorunlarından biri olduğuna dikkat çekerek, "TBMM gündeminde bulunan 4+4+4 önerisini de mesleki eğitim ve hayat boyu eğitim konusunda ilerleme bakımından değerlendiriyor ve destekliyoruz. Yeni ve cesur öneriler, önyargılara heba edilmemelidir" dedi.

HAK-İŞ Genel Başkanı Mahmut Arslan, yaptığı yazılı açıklamada, Tüm dünyada değişim ve dönüşümün yaşandığına dikkat çekerek, "Bu dönemde söz sahibi olmak isteyen ülkeler de eğitim sitemlerini, bilgi çağının bu ihtiyaçlarına cevap verecek şekilde ve "hayat boyu öğrenme' yaklaşımıyla yeniden yapılandırılmaktadır. Çünkü eğitim; insanların yaşam kalitesini yükselten, refah, istikrar ve rekabet gücüne katkıda bulunan temel bir faaliyet olarak görülmektedir. Bu trend doğrultusunda Türkiye'nin de; hızlı teknolojik değişim, uluslararası bütünleşme, artan rekabet ve bilgi ekonomisinin gelecek ihtiyaçlarını dikkate alan bir eğitim sistemini organize etmesi gerekmektedir. Açık, şeffaf, adil, esnek, kaliteli, öğrenmeyi özendirici ve teşvik edici, gelişmelere uyum sağlayan, öğrenci merkezli ve taleplere duyarlı bir eğitim sistemi oluşturulması öncelikli hedefimizdir" ifadelerini kullandı.

-TÜRKİYE'NİN EN ÖNEMLİ SORUNLARINDAN BİRİSİ EĞİTİM-

HAK-İŞ olarak, mesleki eğitim ve hayat boyu eğitim konusunu, Türkiye'nin en önemli sorunlarından biri olarak gördüklerini belirten Arslan, "Bu konuda gerekli reformların hayata geçirilmesini istiyoruz. TBMM gündeminde bulunan 4+4+4 şeklindeki bu yeni öneriyi, getirdiği artılar ve eksiler bakımından tartışılarak olumlu sonuçlanmasını destekliyoruz. Ülke gerçekleri göstermektedir ki; kesintili eğitim sistemi mesleki eğitimin önünü açacak niteliktedir. Bu nedenle bu öneriyi önemsiyoruz ve dünya örnekleri de dikkate alınarak, telaşsız ve önyargısız bir ortamda yürütülecek çalışmaların ardından hayata geçirilmesini bekliyoruz" dedi.

-DÜZENLEMELER KESİNTİYE UĞRAMAMALI-

Arslan, "Mesleki Eğitim Memleket Meselesi" diye yerinde ve güzel kampanyalar yürütülürken, buna uygun olarak sistemin reforme edilmesine ilişkin yapılacak düzenlemelerin çeşitli vehim ve kaygılarla kesintiye uğratılmasını doğru bulmadıklarını vurgulayarak, "Mesleki eğitim konusuna ideolojik vehim ve kaygılarla yaklaşmak, meseleyi sadece "bir çeşit liseye' indirgemek, konuyu bilimsel gerçeklere ve rasyonaliteye karşı bir inat savaşı haline getirmek, Türkiye için stratejik bir kayıptır. Türkiye'nin böyle bir kayba tahammülü olamaz" ifadelerini kullandı.

İDEOLOJİK KAYGILARLA HAREKET EDEREK, BİR KAMPANYAYA DÖNÜŞTÜRÜLMEMELİ-

"Eğitim sisteminde reform şarttır ve gerçek reformların yapılması da zordur" diyen Arslan, HAK-İŞ olarak 4+4+4 teklifini, yeni ve tartışılması gereken bir öneri olarak değerlendirdiklerini kaydetti. Söz konusu önerinin, telaşsız ve önyargısız bir ortamda tartışılması gerektiğini belirten Arslan, "Toplumun bütün kesimleri, bütün sivil toplum örgütleri, görüş ve önerilerini açıklamalı, ancak ideolojik kaygılarla hareket ederek, bir kampanyaya dönüştürülmemelidir. Yeni ve cesur öneriler, önyargılara heba edilmemelidir. Bütün dünya örnekleri ortaya koyulmalı, sistem masaya yatırılmalı, her yönüyle, bütün kesimlerle tartışmaya açılmalı, eğitim ve çalışma şartlarına ilişkin uluslararası standartlar referans alınmalı, bunlardan geriye gidiş olmayacak şekilde düzenlemeler hayata geçirilmelidir" dedi. - Ankara