MEB Onaylı Eğiticinin Eğitimi

MEB onaylı eğiticinin eğitimi program süresi 45 saat

-------------------------

SERTİFİKA

Sınavı başarı ile tamamlayan katılımcılar;

Milli Eğitim Bakanlığı onaylı "Eğiticinin Eğitimi Sertifikası'nı" almaya hak kazanacaktır.

-------------------------

Eğitim programı sonunda katılımcılar;

Yetişkin eğitiminin temel özelliklerini kavrayacak,

Eğitim sürecini planlayıp uygulayabilecek,

Kurum içinde etkili iletişim kurabilecek,

Etkili sunum tekniklerini kavrayacak,

Yapılan eğitimin etkililiği ve verimliliği hakkında geri bildirim sağlayacak,

Zor katılımcıları yönetebilecek,

Etkin bir eğitim programı için görsel ve işitsel materyaller geliştirecek,

Katılımcıların öğrenme stillerine uygun öğretim yöntem ve tekniklerini kullanabilecek,

Yapılan eğitimi uygun ölçme araç ve yöntemleri ile değerlendirecek,

-------------------------

EĞİTİME KİMLER KATILMALI

İSG mevzuatına göre "Eğiticilerin Eğitimi" sertifikasına sahip olmak isteyenler ve İş Sağlığı ve Güvenliği Sertifika Programlarında eğitici olmak isteyenler,

Topluluk önünde sunum yapan, eğitim veren bireylerden işini daha profesyonel yapmak isteyenler,

Uzun yıllar eğitimci olmasına rağmen yeniliklere ve değişimlere ayak uydurmak isteyenler,

Çalıştığı kurumlarda, kurum içi eğitimi görevini yüklenecek kişiler,

-------------------------

SINIRLI KONTENJANI OLAN PROGRAMA ÖN KAYIT İÇİN

-------------------------

İLETİŞİM: ATOMİK EĞİTİM

0 532 3087818

-------------------------

EĞİTİM İÇERİĞİ

Nasıl Öğreniyoruz?

Başlıca öğrenme kuramları

Bilgiyi İşleme Modeli

Grup Çalışması – Uygulama

Öğretim İlkeleri

Öğretim Stratejileri

Öğrenme Hedefleri

Grup çalışması – Uygulama

Yetişkin Eğitiminin Özellikleri

Öğretimde Bireysel Farklılıklar

Öğrenmeyi Etkileyen Faktörler

Öğrenmede Bireysel Farklılıklar

Yetişkin Eğitiminde Öğretim Yöntem ve Teknikleri

Grup Çalışması – Uygulama

Öğrenme Stilleri

Öğrenme Stratejileri

Öğrenme Düzeyleri

Öğrenme Yolları

Bilgiyi İşleme Süreci

Grup Çalışması – Uygulama

Eğitim İhtiyaç Analizi

Eğitim Programının Öğeleri

Beklentilere Uygun Eğitim Hazırlamak

Grup Çalışması – Uygulama

Program ve Tasarım

İçerik Seçimi

Sürecin Katılımcılara Göre Planlanması

Grup Çalışması – Uygulama

Eğitim Ortamı

Eğitim Yöntemine Göre Oturma Düzeni Oluşturma

Bir Eğitim Ünitesinin Planlanması

Eğitim İçin Gerekli Ekipmanların Hazırlanması

Hazırlık Kontrolleri Listesinin Oluşturulması

Eğitim Notlarının Hazırlanması

Grup Çalışması – Uygulama

Uygulama Zamanlarının Seçilmesi

Yaşamla Bağlantıların Sunulması

Eğitimde Yeni Yaklaşımlar

Grup Çalışması – Uygulama

Etkili Sunumun Amacı ve Önemi

Eğitimcinin Rolü

Grup Çalışması – Uygulama

Katılımcı Psikolojisi ve Önemi

Katılımcılarla Sözlü ve Sözsüz İletişim

Topluluk Önünde Konuşma

Katılımı Sağlayan ve İlgiyi Artıran Yöntemler

Eğitimde İlgi Yaratma-Buzkırıcılar

Yeni Eğitim Anlayışı: Eğlenerek Öğrenmek

Eğitimde Oyunların Öğrenmeye Etkisi

Grup çalışması – Uygulama

Etkili Sunum Aşamaları

Grup Çalışması – Uygulama

Sunum Öncesi Yapılması Gerekenler

Grup Çalışması – Uygulama

Sunum Sırasında Yapılması Gerekenler

Sunum Sonrasında Yapılması Gerekenler

Katılımcı Tepkilerini İzleme

Grup Çalışması – Uygulama

Sunumlarda Yapılması/Yapılmaması Gerekenler

Sunum Konusu ve Ana Başlıkların Görsel-İşitsel Araçlar/Teknoloji ile Desteklenmesi (Power

Point)

Power Point Slaytların Amaç ve İçerik Doğrultusunda Düzenlenmesi

Slaytların Yazılımı

Slaytlarda Renk Seçimi ve Hareket Olanakları

Ses ya da Müziğin Seçimi

Grup Çalışması – Uygulama

Eğitimde Geri Bildirimin Önemi

Soru Sorma Teknikleri

Soruların Yazımında Dikkat Edilecek Hususlar

Soru Düzeyleri

İyiye ve Kötüye Örnek Soru Örnekleri

Yanıtların Alınması

Katılımcıların Soruları

Grup Çalışması – Uygulama

Ölçme ve Değerlendirme ile İlgili Temel Kavramlar

Değerlendirme

Eğitim-Öğretimde Ölçme ve Değerlendirmenin Yeri

Grup Çalışması – Uygulama

İyi Bir Ölçme Aracının Sahip Olması Gereken Nitelikler

Grup çalışması – Uygulama

Eğitimde Kullanılan Ölçme Araçları

Değerlendirme ve Not Verme

Değerlendirme ve Not Verme Sürecinde Kullanılan Temel İstatistikler

Grup Çalışması – Uygulama

Sunum yapma

Sunumların değerlendirilmesi

-------------------------

ÜCRET:

450 TL+KDV .

Ön kayıt ücreti= 100 TL.

Program başlangıcında= 250 TL.

Kalanı sertifika tesliminde alınır.