Formula Pilotlarına Taş Çıkardılar
Çanakkale'de ambulans şoförleri, zorlu parkurları 4 dakikada tamamlayabilmek için formula pilotları gibi yarıştı.
Çanakkale'de 112 Acil Sağlık Hizmetlerinde görev yapan sürücülere 'Ambulans Sürüş Teknikleri', sağlık personeline ise 'Travma Resüsitasyon Eğitimi' verildi. Ambulans şoförleri, eğitim sonundaki sınavda beş ayrı zorlu parkuru 4 dakikada tamamlayabilmek için formula pilotları gibi zamanla yarıştı.
Çanakkale'de ilk kez 112 Acil Sağlık Hizmetlerinde görevli sağlık personeli, 'Travma Resüsitasyon Kursu-(HTT-TRK)', sürücüleri ise 'Ambulans Sürüş Teknikleri Eğitimi'nden geçirildi. İlk günkü teorik eğitimin sonrasında piste çıkan ambulans şoförleri, becerilerini sergiledi. Esenler Mahallesi'ndeki 60 metrelik yolda gerçekleşen sürüş eğitimi ve sınavında 112 Acil Servis ambulansı sürücüleri beş ayrı zorlu parkuru 4 dakika içerisinde bitirmeye çalıştı. Sürücüler zamanla yarışırken, yola yerleştirilen ve manevrayı zorlaştıran engellerin arasından geçerken heyecanlı anlar yaşandı. Ambulans şoförleri parkurun slalom kısımlarında adeta formula pilotları gibiydi.
Çanakkale İl Ambulans Servisi Başhekimi Dr. Şükrü Kabaş, Travma Resüsitasyon Kursu (HTT-TRK) ve Ambulans Sürüş Tekniği Eğitimi'nin 4 gün sürdüğünü söyledi. Bursa'dan gelen 6 uzman eğitimci tarafından 20 ambulans sürücüsüne eğitim, 30 sağlık personeline ise kurs verildiğini belirten Kabaş, 'Eğitimin ilk gününde teorik eğitim yapıldı. Daha sonraki üç gün ise pratik eğitimler ve sınavlar gerçekleştirildi. Buradaki amacımız hasta ve çalışan güvenliği açısından ambulansın trafikteki seyrini daha güvenli hale getirebilmek için personelimizi bilinçlendirmek, onlara eğitim vermek, bununla birlikte hasta ve çalışan güvenliğini üst düzeyde tutmak. Ambulans sürücüleri için parkur zorluydu. Karşılaşabilecekleri olağan dışı durumlar için slalom ve kaygan zemin gibi eğitimler verildi. Bu tarz olağan dışı durumlarla karşılaştığımızdaki hedefimiz, ambulanstaki hastaya ve personele zarar vermeden, trafik akışını engellemeden uygun bir şekilde hastamızı hastaneye yetiştirmek ve bunu yaparken içerideki hastaya da müdahaleyi engellememektirö dedi.