Hürriyetçi Eğitim Sen okul öncesinde 18 saatlik ders süresinin 15'e inmesini istedi
Hürriyetçi Eğitim Sen, okul öncesi öğretmenlerinin sorunları ve çözüm önerilerine ilişkin raporu Milli Eğitim Bakanlığı'na sundu. Raporda, 18 saat olan maaş karşılığı ders süresinin 15 saate düşürülmesi ile yıpranma payı veya ek ders artışı talep edildi.
(ANKARA) - Hürriyetçi Eğitim Sen, okul öncesi öğretmenlerin yaşadığı sorunlara yönelik hazırladığı çözüm önerilerini içeren raporu Milli Eğitim Bakanlığı'na sundu. Raporda, "Okul öncesi eğitimin kalitesini artırmak, öncelikle bu alanda özveriyle görev yapan öğretmenlerin çalışma şartlarını iyileştirmekle mümkündür" denildi.
Hürriyetçi Eğitim Sen, "Okul öncesi eğitimi öğretmenlerinin genel sorunları ve çözüm önerileri" başlıklı raporu Milli Eğitim Bakanlığı'na sundu.
Sendikanın açıklamasına göre; raporda okul öncesi öğretmenlerinin maaş karşılığı ders saatleri ve tazminat haklarına ilişkin yaşadığı sorunlara dikkati çekildi. Branş öğretmenlerinde haftalık 15 saat olan maaş karşılığı ders süresinin, okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinde 18 saat olarak uygulandığı, yoğun çalışma koşullarına rağmen öğretmenlere yıpranma tazminatı, ilave ek ders veya özel teşvik ödemesi yapılmadığı ifade edilen raporda, maaş karşılığı ders saatinin 15 saate düşürülmesi ve çalışma koşulları dikkate alınarak yıpranma payı, özel hizmet tazminatı veya ek ders artış katsayısı düzenlemesi yapılması talep edildi.
Öğreğtmenlerin gün boyunca 5 saat (300 dakika) kesintisiz görev yapması ve dinlenme molası bulunmamasının da sorunlar arasında sayıldığı raporda, öğretmenlerin tuvalet ve acil idari ihtiyaçları nedeniyle sınıftan ayrılmaları durumunda yaşanabilecek olumsuzluklardan sorumlu tutulmalarının psikolojik baskı oluşturduğu ifade edildi. Bu kapsamda, öğretmenlerin zorunlu ihtiyaçları sırasında sınıflarda geçici gözetim sağlayacak yardımcı personel görevlendirilmesi veya nöbetçi öğretmen ve idarecilerin destek mekanizmasına dahil edilmesi önerildi.
Raporda, okul öncesi eğitimde ders sürelerinin 50 dakika olarak uygulanmasının çocukların yaş ve gelişim özellikleri açısından yeniden değerlendirilmesi gerektiği belirtildi. Bu kapsamda, ders sürelerinin 40 dakikaya indirilmesi ve etkinlikler arasında 10-15 dakikalık mola veya serbest zaman araları verilmesi önerildi.