Din Sorusu Yerine Felsefe Sorusu

YÖK, ortaöğretim kurumlarında din kültürü ve ahlak bilgisi dersinden muaf öğrencilere YGS'de felsefe alanından 5 soru sorulmasını kararlaştırdı.

Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), YÖK'ün ortaöğretim kurumlarında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersini almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alan öğrencilerin 2013 -YGS Sosyal Bilimler Testinde, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorularından muaf tutulmasına ve bu öğrencilere Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi soruları yerine YGS'de Sosyal Bilimler Testinde yer alan Felsefe alanından 5 soru sorulmasına karar verdiğini bildirdi.

ÖSYM'den yapılan açıklamada, 2013-2014 öğretim yılı için yükseköğretim programlarına alınacak öğrencilerin seçimi ve tercihlerine göre yerleştirilmesi ile ilgili usul ve esasları belirleyen 2013-Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Kılavuzu Yükseköğretim Genel Kurulunun 06-07 Aralık 2012 tarihli ve 2012.29.127-1271 sayılı kararları ile kabul edilerek yayımlandığı hatırlatılarak, 2013-ÖSYS'ye ilişkin tüm işlemlerinÖSYM tarafından bu kılavuz doğrultusunda hazırlanarak uygulamaya konulduğu belirtildi.

ÖSYM'DEN 'AÇIK UÇLU' SORU SİSTEMİ

ÖSYM yeni bir sınav sistemine geçmeye hazırlanıyor. Sınavlarda yaşanan kopya olayını önlemek için harekete geçen ÖSYM, yeni sınavlarda test yerine, "açık uçlu" soru sistemini uygulayacak.

Sınavlarda test usulü yerine kopyaya karşı daha etkili "açık uçlu soru" dönemi geliyor. ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ali Demir, Londra'da bulunan Pearson Ölçme Merkezi'yle yapılan çalışmalarda son aşamaya gelindiğini açıkladı. Test usulü sınavların öğrencilerin yeteneğini sınırladığı ve kopyaya imkân tanıdığı eleştirileri yüzünden alternatif sınav arayışı içerisine girdiklerini kaydeden Demir, bu sistemle kopyanın önüne geçebileceklerini söyledi.

Başkan Demir, "Mevcut durumda ÖSYM tüm sınavlarını çoktan seçmeli test tekniğiyle yapmakta ve optik formlar aracılığıyla değerlendirmektedir. Adayların bilgilerinin beş seçeneğin arasına sıkıştırıldığı bir sistem, tam anlamıyla ölçmeyi sağlamakta artık yetersiz olarak kabul edilmektedir. Bu talepleri ve şikâyetleri dikkate alarak ÖSYM sunduğu sınav hizmetlerini çeşitlendirmek ve adayların farklı becerilerini de ölçümleyebilmek amacıyla sınav sisteminde bazı yenilikleri yapmayı amaçladık. Bu nedenle, bu adımları attık" dedi.