Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Geylan: Oyun oynamayan öğrencilerin başarısı daha yüksek
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan, yapılan bir araştırmaya göre hiç oyun oynamayan öğrencilerin akademik başarısının, 3-5 saat ve 6 saatten fazla oyun oynayan öğrencilerin başarısından daha yüksek olduğunu belirtti. Ayrıca, dijital teknolojilere bağımlılığın çocuklar üzerindeki etkisinin arttığını ve bu konuda müdahale programlarına ihtiyaç olduğunu vurguladı. Öğretmenlerin ise dijital teknolojileri daha çok sosyal medya, video izleme, içerik üretme, eğitim ve alışveriş yapmak için kullandığı ortaya çıktı. Haberin devamını okumak için tıklayın.
Sizin düşünceleriniz neler ?