TEOG, Okul ve Ergenlik uzmanlar bu dönemler için uyardı

Uzun yaz tatili sonrası okul hayatı, çocuklar ve gençler için heyecan ile birlikte stresi de beraberinde getiriyor. Özellikle de 8. sınıfa başlayıp Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş, TEOG Sınavı'na girecek gençler için sınav, okul ve ergenlik üçgeninde yeni ve özel bir dönem başlıyor. TEOG Sınavı'nın ilkinin bu yıl Kasım ayında yapılması planlanıyor. Ailelerin ve öğrencilerin birlikte heyecan yaşadığı bu süreçte, aileler çocuklarına nasıl güven vermeli?

Öğrencilerin, sınava hazırlanırken disiplin ve kaygı dengesi nasıl kurulmalı? Aileler, öğrencilere bu dönemde derslerinde ne derece yardım etmeli? Bu yıl Kasım ayında ve Nisan 2016'da üçüncüsü gerçekleştirilecek TEOG Sınavlarında Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı (TTKB) tarafından sınav konu dağılımlarının değiştiği açıklandı. Okulların açılmasına yakın bu değişikliğin olması, okulların yeni sisteme göre çalışma konularının şekillendirilmesine olanak sağlayacak. Sınav içeriği ile ilgili meydana gelen değişiklikler, uzun yazın ardından okulların başlaması ve gençlerin geleceğini belirleyecek sınav sürecinde hem ailelere hem de öğrencilere büyük görevler düşüyor. Peki, öğrencilerin hangi liseye gideceklerine dair çok önemli bir yıl olan 8. sınıf döneminde ve TEOG Sınavı'na aileler çocuklarını nasıl hazırlamalı? Onlara nasıl güven vermeli? Bu dönemde, öğrenciler disiplini elden bırakmadan yaşadıkları kaygının üstesinden nasıl gelmeliler? Ailelerin, aynı zamanda ergenliğe giren çocuklarına bu dönemde derslerde nasıl yardımcı olmalı? Koray Varol Ergenlik döneminin getirdiği hassasiyetlerin de dikkate alınarak okula başlama ve TEOG sınav sürecinin iyi yönetilmesi gerektiğini vurgulayan Koral Varol Akademi'nin Kurucusu, Eğitim Koçu, Yayıncı Koray Varol'a göre; ailelerin 8. sınıfa başlayacak olan çocuklarına başarabileceklerine dair pozitif, motive edici konuşmalar yaparak onların kendilerine olan güvenlerini artırmalarına yardımcı olmaları gerekiyor. Özgüven artışındaki en önemli nokta, öğrencinin hem yapabileceğini hissetmesi hem de yapması olarak görülüyor.

Okulların açılmasıyla birlikte ailelerin, çocuklarını motive ederek derslerini okulda etkili ve verimli dinlemelerinin sağlanması başarıya ulaşmak için yapılması gerekenlerin başında geliyor. Ebeveynlerin, öğrencilerin okulda öğrendiklerini takip ederek, evde tekrar yapmalarını sağlayarak, öğrenemedikleri kısımları tespit ederek gereğinde desteklenmeleri konusunda bilinçli hareket etmeleri gerekiyor. Okul, TEOG ve ergenlik üçgeninde 8. Sınıf öğrencilerin zorlandığı yerlerde yavaşlamaması veya vazgeçmemesi için onlara destek olmanın ailenin üzerine düşen bir görev olduğunu belirten Varol, "Ailesinin yanında olduğunu hissetmesi öğrenci için önemli bir güven sistemidir. Ailenin öğrenciye ulaşabileceği ama biraz da onu zorlayabilecek hedefler koyması ve o hedeflere nasıl ulaşabileceği konusunda yol gösterici olması önemlidir. Başarı, yalnızca okulla veya öğrenci ile oluşabilecek bir şey değildir. Başarı, ailenin destek ve yardımlarıyla öğrencinin kendini ileri taşıma sürecine destek olması ile gelişen bir şeydir. Motivasyon ise, öğrencinin kendi kendine daha iyiye gitme çabası içinde olmasıdır.

Ailenin bu noktada, öğrencinin yaptığı hareketler üzerinden motivasyon sistemini kurgulamaya çalışması gerekir" dedi. Kaygı ve performans belli bir disiplin içinde yönetilmeli Ailelerin, disiplini bir yapı olarak dengeli bir şekilde kurmaları gerektiğini belirten Varol, "Disiplin, nasıl yaklaştığınıza bağlı olarak değişen bir süreçtir. Örneğin, öğrencinin zaten yapması gerekenleri yapması bir disiplindir. Aileler, bunun sınırlarını ve seviyesini belirlemede çocuklarına destek vermeli ve yapmaları gerekenleri yerine getirmesini sağlamakta onları güçlendirmelidir. Kaygı ise, belli bir seviyede olması gereken bir şeydir. Kaygının azlığı öğrencinin hareket etmesini engelleyeceği gibi belli bir seviyenin üzerine çıkması da öğrencinin hareket etmesini engeller. Bu nedenle, öğrencilerin kaygılarının ve performanslarının iyi yönetilmesi, ailelerin çocuklarına yapabileceği en önemli yardımlardan biridir.

Kaygı ve performans, belli bir disiplin içinde yönetilmelidir ve öğrencinin kendi yapabileceğinin en iyisini yapmaya çalışması oldukça önemlidir" dedi. 8. Sınıflar için TEOG hazırlık sürecinde değişen konu dağılımlarına dikkat edilmesi gereğinin altını çizen Varol, "TTKB, 11 Eylül'de yayınladığı bir tebliğ ile Kasım ayında yapılacak TEOG sınavının konu dağılımlarının değiştirildiğini açıkladı. Yeni sisteme göre yapılacak sınav konularına daha önceki yıllarda çıkan fraktal, histogram, dönme simetrisi gibi konular yerine sayı örüntüleri ve özdeşliklerin bir kısmı eklenecek. İlk sınav için fen ve teknoloji konuları da azaltılmış oluyor. Ailelerin ve öğrencilerin hazırlık sürecinde geçerli konu dağılımlarına göre hazırlık yapması önem taşıyor" dedi.