Dershaneler ile İlgili Düzenlemeleri de İçeren Tasarı, TBMM Başkanlığı'na Sunuldu

Dershanelerde öğretmen olarak çalışanlar KPS şartı aranmaksızın, sözlü sınavda başarılı olmaları kaydıyla, kadro ve ihtiyaçlar dikkate alınmak suretiyle, belirlenen hizmet bölge ve hizmet alanlarında istihdam edilmek üzere öğretmen unvanlı memur kadrolarına atanabilecek.

Milli Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Tasarısına göre, özel öğretim kurumları, gerçek dışı beyanda bulunmak suretiyle fazladan ödemeye sebebiyet vermeleri durumunda, bu tutarların, ödemenin yapıldığı tarihten itibaren hesaplanacak gecikme zammı ile birlikte bir ay içerisinde ödenmesi, yapılacak tebligatla sebebiyet verenlerden istenecek.

Bu süre içerisinde ödenmemesi halinde bu tutarlar Maliye Bakanlığı'na bağlı vergi daireleri tarafından takip ve tahsil edilecek. Bu fiillerin tekrarı halinde, ayrıca kurum açma izinleri iptal edilecek.

Dershaneler ve öğrenci etüt eğitim merkezlerinde öğretmen olarak çalışan ve herhangi bir sosyal güvenlik kurumundan emeklilik, yaşlılık veya malullük aylığı almaya hak kazanmamış olanlardan, bu  işyerleri üzerinden  sigorta primi ödenmiş çalışma süresi 1 Temmuz 2015  tarihi itibarıyla en az 6 yıl olup öğretmen kadrosuna atanabilmek için aranan özel şartları taşıyanlar, 1 Temmuz 2015 ile 11 Ağustos 2015 tarihleri arasında başvurmaları halinde, KPS şartı aranmaksızın, sözlü sınavda  başarılı olmaları kaydıyla, kadro ve ihtiyaçlar dikkate alınmak suretiyle, belirlenen hizmet bölge ve hizmet alanlarında istihdam edilmek üzere öğretmen unvanlı memur kadrolarına atanabilecek.

Bu öğretmenler, sağlık özrü hariç 4 yıl süreyle başka bir yere  atanamayacak.

-Özel okul öğrencileri için eğitim öğretim desteği

Özel ilkokul, özel ortaokul ve özel liselerde öğrenim gören öğrenciler için, resmi okullarda öğrenim gören bir öğrencinin okul türüne göre her kademede okulun öğrenim süresini aşmamak üzere, eğitim ve öğretim desteği verilebilecek.

Bu kapsamda eğitim ve öğretim desteğinden özel okul öncesi eğitim kurumlarından eğitim alanlar da 48-66 ay arasında olmak şartıyla en fazla bir eğitim öğretim yılı süresince yararlandırılabilecek.

Eğitim ve öğretim desteği, Bakanlıkça eğitim kademelerine göre her bir derslik için belirlenen asgari öğrenci sayısının üzerinde ve her halükarda derslik başına belirlenen azami öğrenci sayısını geçmemek üzere, özel okullarda boş kalan öğrenci kapasitesi için verilebilecek. Eğitim ve öğretim desteği verilecek toplam öğrenci sayısı her yıl Maliye Bakanlığı ve Bakanlı müştereken belirlenecek.

Eğitim ve öğretim desteği; yörenin kalkınmada öncelik derecesi ve gelişmişlik durumu, öğrencinin ailesinin gelir düzeyi, eğitim bölgesinin öğrenci sayısı, desteklenen öğrenci ve öğrencinin gideceği okulun başarı seviyeleri ile öncelikli öğrenciler gibi ölçütler, ayrı ayrı veya birlikte dikkate alınarak verilebilecek.

Söz konusu eğitim öğretim hizmetini sunan veya yararlananların, gerçek dışı beyanda bulunmak suretiyle fazladan ödemeye sebebiyet vermeleri durumunda bu tutarların, ödemenin yapıldığı tarihten itibaren hesaplanacak gecikme zammı ile birlikte bir ay içerisinde ödenmesi, yapılacak tebligatla sebebiyet verenlerden istenebilecek.

-Dönüşüm süreci

Dönüşüm programı kapsamındaki kurumları, aynı amaç ve niteliklerinin korunması şartıyla devir alanlar, bu madde hükümlerinden Bakanlığın izni ile yararlandırılabilecek.

Dönüşüm sürecinin bitiminde, dönüşme talebinde bulundukları örgün eğitim kurumunun haiz olması gereken şartları karşılayamayanların kurum açma izinleri iptal edilerek faaliyetlerine son verilecek.

Bu durumdaki kurumlardan, teşvik uygulamaları kapsamında yararlandıkları eğitim ve öğretim desteği, istisna,  muafiyet ve haklar ile diğer teşviklerin parasal tutarının, ilgili teşvikten yararlandırılma tarihinden itibaren hesaplanacak gecikme zammı ile birlikte bir ay içerisinde ödenmesi yapılacak tebligatla ilgililerden istenecek.

-Faaliyetleri 1 Eylül 2015 tarihine kadar devam edebilecek

Kanunun yürürlüğe girdiği tarihte faal olan dershaneler ile bu kanunla yapılan düzenlemelere göre gerekli dönüşümü tamamlamayan öğrenci etüt eğitim merkezlerinin eğitim öğretim faaliyetleri, 1 Eylül 2015 tarihine kadar devam edebilecek.

Milli Eğitim Bakanlığı, bunlardan 1 Eylül 2015 tarihine kadar başvuranları, belirlenecek esaslara göre uygun görülmesi halinde öğretim kurumlarına dönüşüm programına alınacak. Dönüşüm programına alınan kurumların, 2017-2018 eğitim öğretim yılının bitimine kadar mevzuatta öngörülen şartları karşılamaları kaydıyla dönüşebilecekleri okul ve diğer kurum türleri ile dönüşüm esas ve usulleri Bakanlıkça çıkarılan yönetmelikle düzenlenecek.

Özel okullarda görev yapan öğretmenlerin haftalık ders saati sayısının 30 saati geçemeyeceği hükmü ile özel  okullarda yöneticilik ve eğitim öğretim hizmeti yapanlara, kıdemlerine göre dengi resmi okullarda ödenen aylık ile sosyal yardım kapsamındaki ek ödeme tutarlarından az ücret  verilemeyeceği yönündeki hüküm yürürlükten kaldırılacak.

-Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü

Mevcut  durumda Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü'ne verilen sınav faaliyetlerini yürütme görevi, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'ne bırakılacak.

Tasarıda, Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün görevleri şu şekilde sıralanıyor:

"Merkezi  sistemle  yürütülen  resmi  ve  özel   yerleştirme,  bitirme,  karşılaştırma sınavlarını planlamak, uygulamak ve değerlendirmek

Kamu kurum   ve kuruluşları ile özel  hukuk tüzel  kişileri tarafından talep edilen mesleğe giriş, yeterlik, görevde yükselme ve benzeri sınav hizmetlerini yürütmek

Sınavlara ilişkin değerlendirme ve sonuç belgelerinin düzenlenmesi ile itirazların incelenmesi işlemlerini yürütmek

Genel Müdürlük tarafından yapılan sınavlarda sorulacak soruları hazırlamak veya hazırlatmak

Ölçme ve değerlendirme teknikleri üzerine araştırmalar yapmak veya yaptırmak

Gerekli durumlarda oluşturulacak başvuru merkezleri ve sınav koordinatörlüklerinin koordinasyonunu, sağlamak,  sınavlarda  görev  alacak  personeli  belirlemek ve bu kişilere gerekli hizmet içi eğitimi vermek

Genel  Müdürlükçe  yürütülen  sınav,  ölçme,  değerlendirme,  yerleştirme  ve  diğer hizmet bedellerini belirlemek, tahsil etmek ve döner sermaye hesabında tutmak

Yapılan  sınavların   sonuçlarını  değerlendirmek   suretiyle  eğitim  politikalarının oluşturulması ve geliştirilmesi amacıyla ilgili hizmet birimlerine veri desteği sağlamak"

Tasarıda, Yükseköğretim ve Yurtdışı Eğitim Genel Müdürlüğü'nün görevleri ise şu şekilde sıralanıyor:

"Yükseköğretim politikasının, strateji ve amaçlarının belirlenmesi, geliştirilmesi ve etkili bir şekilde yürütülmesi için gerekli tedbirlerin alınmasında ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak

Yükseköğretime giriş sistemine ilişkin usul ve esasların belirlenmesinde ilgili birim, kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak

Yükseköğretim Kanunu ile Bakanlığa verilmiş olan görev ve sorumlulukları yerine getirmek

Ecnebi Memleketlere Gönderilecek Talebe Hakkında Kanun hükümlerine göre yurt dışına sayısı, eğitim   alanları, gönderileceklerde aranacak nitelikler, yurtdışındaki öğrenim çalışmaları  ve  istihdamlarının  sağlanması  ile ilgili işleri yürütmek ve koordinasyonu sağlamak"

Tasarıyla Rehberlik ve Denetim Başkanlığı'nın yapısı da yeniden düzenleniyor. Buna göre, Rehberlik ve Denetim Başkanlığı, Bakanlığın görev alanına giren konularda Bakanlık personeline, Bakanlık okul ve kurumlarına, özel öğretim kurumlarına ve gerçek ve tüzel kişilere rehberlik edecek.

Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı'nın görevlerini de yeniden düzenleyen tasarıya göre, söz konusu Başkanlık, Bakanlığın internet sayfaları, elektronik imza ve elektronik  belge uygulamaları ile bilişim  sistemleri  (MEBBİS) ve e-okul uygulamalarını yürütecek,  geliştirecek ve bunlara ilişkin teknik çalışmaları  yapacak.

- TBMM