Fıratlı Öğrenciler Çim Adam Yaptı

Canlı ve cansız varlıkları karşılaştırma yaparak konuya hakim olan öğrenciler, canlılardan bitkilerin de büyüdüğünü ve geliştiğini görmek için "çim adam" projesini yaparak öğrendiler.

Fen laboratuvarında talaş, ince çorap, çim tohumu ile her bir öğrenci kendi çim adamını yaptı. Çorabın içine önce çim tohumu sonra da talaş koyup şekil veren öğrenciler, çim adamlarına göz, ağız ve burun yaparak onlara bir de isim verdiler.
Çim adamı tamamlanan öğrenciler, onları her sabah okula geldiklerinde sulayacak ve gelişimini izliyorlar.

Konuyla ilgili bilgi veren Fen Bilimleri öğretmeni Amine Elif Erverdi, "Bu projede öğrencilerimizin yaparak ve yaşayarak öğrenmenin daha kalıcı olduğuna inandığımızdan onlarla bu projeyi gerçekleştirdik. Öğrenciler her gün çim adamların tohumlarının çıkmalarını heyecanla gözlemliyorlar. Aynı zamanda sorumluluk projesi olarak da gördüğümüz bu etkinlikle öğrenciler, sadece bilgi değil sorumluluk da alıyorlar." şeklinde konuştu.