Kara yollarının yapım, bakım ve onarım çalışmaları sürdürülen kesimlerinde ulaşım kontrollü sağlanıyor.
Karayolları Genel Müdürlüğü yol durumu bültenine göre, Ankara Çevre Otoyolu'nun Elvankent- Eskişehir kavşakları 6-8. kilometrelerinde üstyapı onarım çalışmaları nedeniyle Eskişehir Kavşağı-Elvankent Kavşağı istikameti trafiğe kapatılarak ulaşım diğer istikametten iki yönlü ve kontrollü gerçekleştiriliyor.
Gebze-Orhangazi- İzmir Otoyolu'nun Muallimköy-Bilişim Vadisi kavşakları arasında her iki istikamette devam eden yol bakım ve onarım çalışması dolayısıyla ulaşım tek şeritten sürdürülüyor.
Niğde- Pozantı Otoyolu'nun Şekerpınar mevkisinde bugün 15.00-18.00 saatlerinde 10'ar dakika aralıklarla enerji iletişim hattı geçişi yapılacak. Bu sebeple Pozantı-Niğde yönünde otoyol trafiğe kapatılacak.
Sakarya- Düzce yolunun 15. kilometresinde Kuzey Marmara Otoyolu yapım çalışmaları kapsamında menfez yapım çalışmaları nedeniyle Ankara istikameti trafiğe kapatılarak ulaşıma İstanbul istikametinden iki yönlü izin veriliyor.
Kızılcahamam-Kahramankazan-Ankara yolunun 16. kilometresinde Çeştepe Köprüsü'nün bakım onarım çalışması sebebiyle Ankara-Kızılcahamam istikametinde ulaşım tek şeritten kontrollü devam ediyor.
Konya- Ereğli yolunun 2-5. kilometrelerinde üstyapı yenileme çalışmaları dolayısıyla ulaşım bölünmüş yolun bir bölümünden iki yönlü sağlanıyor.
Sinop- Samsun yolunun 81-91. kilometrelerinde üstyapı onarım çalışmaları nedeniyle ulaşım kontrollü gerçekleştiriliyor.
Anamur- Aydıncık yolunun 23-25. kilometrelerinde yol yapım çalışmaları sebebiyle ulaşım kontrollü sürdürülüyor.
Tirebolu- Doğankent yolunun 11. kilometresinde meydana gelen sel tahribatı nedeniyle ulaşıma servis yolundan izin veriliyor.
Trabzon- Rize yolunun 1. kilometresinde (Mehmet Ali Yılmaz tesisleri kavşağı) sinyalizasyon sistemi altyapı çalışması nedeniyle ulaşım tek şeritten kontrollü devam ediyor.
Son Dakika › Güncel › Kara yollarında durum - Son Dakika
Masaüstü bildirimlerimize izin vererek en son haberleri, analizleri ve derinlemesine içerikleri hemen öğrenin.
Sizin düşünceleriniz neler ?