Matematik bir düşünme yolu olduğuna göre, matematik öğretiminin amacı, öğrenciye bilgi yüklemek değil, zihinsel gelişimine katkıda bulunmak olmalıdır. Dolayısıyla matematik öğretiminin içerik ve yöntemlerinin de öğrencilerde bu tür değişmeler doğuracak şekilde düzenlenmesi gerekir İşbirliğine dayalı öğretim yaklaşımı içerisinde problem çözme yöntemini kullanarak, matematiksel bilgi ve becerilerin öğrencilere kazandırılması için, çaba sarfedilmelidir.
(Önsöz'den)
Yazar: Cahit Pesen
Yayınevi: Nobel Yayın Dağıtım
ISBN: 2880000037125
Boyut: 16.0x22.0
Sayfa Sayısı: 375
Basım Yılı: Aralık 2003
Basım Yeri: İstanbul
Cilt Durumu: Karton Kapak
Kağıt Türü: 2. Hamur
Dil: Türkçe
Son Dakika › Kültür Sanat › Matematik Öğretimi Kitabı Çıktı - Son Dakika
Masaüstü bildirimlerimize izin vererek en son haberleri, analizleri ve derinlemesine içerikleri hemen öğrenin.
Sizin düşünceleriniz neler ?