Özel Alev Lisesi Misafirlerini Ağırladı!

Özel ALEV Lisesi öğrencileri; bu yıl ikincisi gerçekleştirilen "Çevre Köprüler Kuruyor- Türkiye ve Almanya" projesi kapsamında Almanya'dan gelen misafirlerini ağırladı. Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanı Abdullah Gül ve Almanya Cumhurbaşkanı Joachim Gauck tarafından himaye altına alınan proje; 11-18 Ekim 2012 tarihleri arasında İstanbul'da gerçekleşti.

2012-2013 UNESCO projesi olarak ilan edilen "Çevre Köprüler Kuruyor-Genç Avrupalılar Diyalogda" projesinin alt kolu olan "Çevre Köprüler Kuruyor-Türkiye ve Almanya" başlıklı proje; Türkiye ile Almanya'dan okul ve gazetelerin katılımıyla gerçekleşen uluslararası çevre, medya ve kültürlerarası değişim projesi olarak tanımlanıyor. Türkiye ve Almanya'dan beşer okulun eşleştirildiği projede; "İklim" ve "Biyolojik Çeşitlilik" konuları üzerine çalışılıyor.

Federal Almanya Çevre Vakfı (Deutsche Bundesstiftung Umwelt - DBU) ve Türkiye ile Almanya'dan çeşitli gazetelerin katılımıyla gerçekleştirilen projeye, Türkiye'deki beş okuldan biri olarak katılan Özel ALEV Lisesi; geçen seneki ziyaretlerinin ardından bu sefer de 11-18 Ekim 2012 haftasında İstanbul'da, kardeş okul olarak adlandırdığı Bad Iburg Gymnasium'u ağırladı. Türkiye'den projeye katılan 5 okuldan biri olma farklılığını yakalayan Özel ALEV Lisesi'nin projeye katılım amaçlarının arasında; öğrencilerin farklı kültürlerle bir araya gelerek dünya insanı olma yolunda adım atması ve medya okur-yazarlığı konusunda deneyim kazanması bulunuyor.

11 Ekim 2012, Perşembe günü Almanya'dan İstanbul'a gelen Bad Iburg Gymnasium öğrencileri, 12 Ekim 2012, Cuma günü de Özel ALEV Lisesi'ni ziyaret etti. Öğrenciler, Cumartesi günü İstanbul'da kültür gezisine çıktıktan sonra, 15 Ekim 2012, Pazartesi günü Kadıköy Belediyesi'nde yapılan "Sürdürülebilir Şehir Planlaması" araştırmalarına katıldı. Araştırma kapsamında Kadıköy/Yel Değirmeni'nde Şehrin Yenilenmesi Projesini inceledi. 18 Ekim 2012, Perşembe günü Türkiye'den ayrılan Bad Iburg Gymnasium öğrencileri, "Çevre Köprüler Kuruyor-Türkiye ve Almanya" projesiyle, medyayı ve çevreyi eleştirel bir gözle takip etmeyi öğrenmeleri açısından yararlı bir projeye katkıda bulunmuş oldular.