Hakkari'nin Yüksekova ilçesi Yediveren mezrasında okul bulunmaması nedeniyle çocuklar, zamanlarını kilise kalıntılarında oynayarak geçiriyor.
Yüksekova'ya 60 kilometre uzaklıkta bulunan İran sınırındaki Yediveren mezrası sakinleri, Başbakan ve Milli Eğitim Bakanlığı'na seslenerek köylerine okul yapmasını istedi. Okumak ve meslek sahibi olmak istediklerini belirten çocuklar, günlerinin boş, gezip dolaşarak geçtiğini anlattılar. Çoğunlukla köylerinde bulunan kilise kalıntısında oynayarak zaman geçirdiklerini belirten çocuklardan 9 yaşındaki Helin Yemen, okumak dışında başka hiçbir isteğinin olmadığını söyledi. 16 yaşındaki Sevgi Atilla ise, "Okuyup bilgi sahibi olmak, hayatımızı kurtarıp meslek sahibi olmak istiyoruz. Cahil kalmak istemiyoruz" dedi.
'BİZ OKUYAMADIK, BARİ ÇOCUKLARIMIZ OKUSUN'
Anne Feride Yemen (28), 3 çocuğunun da eğitim-öğretimden mahrum bir şekilde büyüdüğünü belirterek, "İmkanımız olmadığı için Yüksekova veya başka bir yerde çocuklarımızı okutamıyoruz. Yetkililer öğrenci sayısı az olan köylere öğretmen gönderilmediğini söylüyor. Bizim çocuklarımızın suçu ne. Köyde okula gitmesi gereken yaklaşık 10 çocuk var. Çocuklarım her gün bana 'Anne biz okumak istiyoruz. Bizi okula gönder' diyorlar. Çaresiziz. Gelecek yıl bir öğretmen gönderilirse evimizin bir odasını okul yapmaya razıyız. Biz okuyamadık, bari çocuklarımız okusun" diye konuştu.
Konuyla ilgili bir açıklama yapan Yüksekova İlçe Milli Eğitim Müdürü Adem Özmen ise, söz konusu mezraya bu yıl içerisinde bir okul ve lojman yapacaklarını belirterek, "Zaten plan ve programımızda bu mezraya bir okul yapılması vardı. Bu yıl içerisinde bir derslik, okul ve bir lojman yapımına başlanacak. İhalesi önümüzdeki günlerde yapılacak. Önümüzdeki yıl inşallah bu mezramızdaki çocuklarımız da okullarına kavuşarak, eğitim-öğretimlerine devam edebilecekler" dedi. - HAKKARİ
Son Dakika › Yerel › İran Sınırındaki Okulsuz Mezra - Son Dakika
Masaüstü bildirimlerimize izin vererek en son haberleri, analizleri ve derinlemesine içerikleri hemen öğrenin.
Sizin düşünceleriniz neler ?