Sosyal Projeyle Harvard ve Oxford'dan Kabul Aldı

GÖRÜNTÜ DÖKÜMÜ: "SosyalBen" projesi kapsamında Afrika ziyareti"SosyalBen" projesinin kurucusu Ece Çiftçi ile röportaj Sosyal projeyle Harvard ve Oxford'dan kabul aldı- Matematik, fizik ve kimya derslerinde gösteremediği başarıyı sosyal sorumluluk projelerinde yakalayan Ece Çiftçi, projeleriyle Harvard ve Oxford üniversitelerinden kabul aldı- Çiftçi: - "Sivil toplum yönetimi ve insan hakları hukuku programları için iki üniversiteden de kabul aldım, tercih aşamasındayım"- "Aldığım bu kabuller, 'sosyal aktiviteler boş işler, sınavlara çalışın' sözünün doğru olmadığını gösterdi" EŞBER AYAYDIN - Sayısal derslerde istediği başarıyı gösteremeyen ve yıllarını sosyal sorumluluk projelerinin peşinden koşmakla geçiren üniversite öğrencisi Ece Çiftçi, dünyanın en prestijli üniversitelerinden kabul almayı başardı.Çiftçi, AA muhabirine yaptığı açıklamada, lise hayatında sayısal derslerde başarı gösteren bir öğrenci olmadığını, 14 yaşındayken katıldığı bir konferansta "sosyal sorumluluk" kavramıyla tanıştığını anlattı.Konferans sonrası her çocuğun eşit sosyal eğitim alamadığının farkına vardığını ifade eden Çiftçi, 2 haftalığına Şanlıurfa'ya giderek çocuklarla atölye çalışmasına başladığını söyledi.Çalışmaları sırasında sosyal projelerle ilgili bir bölüm okumak istediğine karar verdiğini, üniversitede sosyoloji bölümünü tercih ettiğini dile getiren Çiftçi, Bahçeşehir Üniversitesinde devam ettiği eğitimi sırasında da öğrenci kulübü bünyesinde projelerini sürdürdüğünü belirtti.Çiftçi, ulusal alanda düzenlenen fikir yarışmalarında "SosyalBen" ismini verdiği projesiyle birinci olduğunu, bir şehirde başlayan projenin bugün 27 şehirde uygulandığını vurgulayarak, "14 yaşındaki Ece'nin başlattığı projede şu an 350 kişi emek ve zaman harcıyor. Gönüllü üniversite öğrencileri Türkiye'nin ve dünyanın dört bir tarafında SosyalBen için, inandıkları şey için çalışıyor" dedi. - "Akademik performansım değil, yaptığım projeyle kabul aldım"Türkiye dışında projeler yaptıklarını, bazı Afrika ülkeleriyle Kamboçya, Moğolistan ve Nepal'de projelerinin uygulandığını anlatan Çiftçi, Türk eğitim sisteminde sosyal projelerin göz ardı edilmemesi gerektiğine işaret etti. Kendi hikayesinin, sosyal projelerin derslerdeki başarılar kadar önemli olduğunu gösterdiğinin altını çizen Çiftçi, şöyle konuştu: "Yaptığım projeler sayesinde lisans eğitimimi 3 yılda bitirdim. Yine projelerimle başvurduğum Harvard ve Oxford üniversitelerinin 'sivil toplum yönetimi ve insan hakları hukuku' programlarına kabul aldım. Şu anda tercih aşamasındayım. Akademik performansım değil, yaptığım projeyle kabul aldım. Bu noktada da hem uluslararası alanda kabul almak hem de kendimi ispatlamak benim için çok büyük bir mutluluk oldu. Aldığım bu kabuller, 'sosyal aktiviteler boş işler, sınavlara çalışın' sözünün doğru olmadığını gösterdi. Akademik performansınız çok önemli ama akademik performansı destekleyen ve perçinleyen sosyal kimliklerimizi hiç unutmamamız gerekiyor. Sosyal kimliklerimizin bilincinde olduğumuz zaman zaten akademik olarak da başarılı oluyoruz ve mutlu bir hayat, mutlu bireyler olarak devam ediyoruz."Çiftçi, gelecekte Türkiye'deki gönüllük oranının artması ve "sahada çalışma yaparak hayır işleme kavramının yerleşmesi" için çalışacağını sözlerine ekledi.